S’informer sur les différents types de formations et de métiers à partir du 2 mars !À partir du 2 mars, participe à la carte à un ou plusieurs « Rendez-vous […]
S’informer sur les différents types de formations et de métiers à partir du 2 mars !À partir du 2 mars, participe à la carte à un ou plusieurs « Rendez-vous […]
S’informer sur les différents types de formations et de métiers à partir du 2 mars !À partir du 2 mars, participe à la carte à un ou plusieurs « Rendez-vous […]
FENÊTRE est un cycle de lunchs-débats organisé par la CDT, pensé comme un espace de réflexion et d’échanges autour des enjeux de durabilité et de transition dans l’enseignement supérieur. Chaque rencontre ouvre […]
Dans le cadre des actions menées par la Commission Vie Etudiante en faveur du bien-être étudiant, le Pôle académique, en collaboration avec PsyNam, propose une demi-journée consacrée à l’accueil des […]
S’informer sur les différents types de formations et de métiers à partir du 2 mars !À partir du 2 mars, participe à la carte à un ou plusieurs « Rendez-vous […]
La Chambre de l’Enseignement Supérieur Inclusif du Pôle académique de Namur organise une séance d’information dédiée à l’inclusion dans l’enseignement supérieur. Elle vise à informer les élèves de 5e et […]
S’informer sur les différents types de formations et de métiers à partir du 2 mars !À partir du 2 mars, participe à la carte à un ou plusieurs « Rendez-vous […]
S’informer sur les différents types de formations et de métiers à partir du 2 mars !À partir du 2 mars, participe à la carte à un ou plusieurs « Rendez-vous […]
S’informer sur les différents types de formations et de métiers à partir du 2 mars !À partir du 2 mars, participe à la carte à un ou plusieurs « Rendez-vous […]
S’informer sur les différents types de formations et de métiers à partir du 2 mars !À partir du 2 mars, participe à la carte à un ou plusieurs « Rendez-vous […]
S’informer sur les différents types de formations et de métiers à partir du 2 mars ! À partir du 2 mars, participe à la carte à un ou plusieurs « […]
