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La gestion des grands groupes en enseignement supérieur requiert une scénarisation pédagogique tenant compte du nombre, qui privilégie le recours à des méthodes classiques d’apprentissage. Les jeux cadre permettent de dynamiser les formations, les rendent plus actives, même en présence de plus de 50 étudiants Inscriptions Pour plus d'informations sur le catalogue : Amélie Cocinas Garcia […]
Gratuit
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