Ateliers portant sur la santé mentale des étudiants
Dans le cadre des actions menées par la Commission Vie Étudiante en faveur du bien-être étudiant, le PAN organise régulièrement des ateliers visant l’accueil et l’accompagnement des étudiants en détresse psychologique, en collaboration avec PSYNAM. Un premier atelier, intitulé « Face à la détresse psychologique des étudiants : écouter, comprendre et orienter » a été proposé à 3 reprises durant l’année académique 2025-2026 et a touché plus de 70 membres du personnel du PAN (enseignants, chercheurs, membres du personnel administratif et psycho-social ou des services transversaux).
Animés par Sarah Vandecasteele, psychologue clinicienne, ces ateliers ont permis aux participants de découvrir et de mettre en pratique la méthode QELFE, un outil concret pour mieux accueillir, écouter et orienter les étudiants en souffrance. L’atelier sensibilise aussi les membres du personnel au risque suicidaire tout en donnant quelques clés pour accompagner les étudiants présentant ce risque.
En suivi de la formation « Face à la détresse psychologique des étudiants : comprendre, écouter et orienter », le Pôle académique de Namur, en collaboration avec PSYNAM, propose des séances de renforcement en petits groupes visant à consolider l’appropriation de la méthode QELFE à partir des expériences vécues depuis la première formation. Ces séances, animées par la psychologue clinicienne Sarah Vandecasteel, alterneront entre des partages d’expériences et d’échanges autour des difficultés rencontrées dans la pratique de la méthode QELFE et des temps de rappel des principes de l’écoute brève structurée. Des jeux de rôle à partir de situations concrètes permettront ensuite de s’exercer aux différentes étapes de QELFE tout en bénéficiant du regard d’observateurs. La séance se poursuivra par une initiation à l’auto-compassion en pleine conscience, afin de soutenir les professionnels dans la prise en compte de leurs propres ressources, limites et besoins lorsqu’ils et elles accueillent la parole d’un étudiant.
Nombre de places limité à 15 par session. Prérequis : avoir participer à un atelier « Face à la détresse psychologique des étudiants : comprendre, écouter et orienter »