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Lunchs FENÊTRE : Former des citoyens critiques : quand le portfolio devient un espace d’engagement
Lunchs FENÊTRE : Former des citoyens critiques : quand le portfolio devient un espace d’engagement
FENÊTRE est un cycle de lunchs-débats organisé par la CDT, pensé comme un espace de réflexion et d’échanges autour des enjeux de durabilité et de transition dans l’enseignement supérieur.Chaque rencontre ouvre une “fenêtre” sur une thématique concrète, un témoignage ou un projet inspirant, dans un format convivial et participatif.Les lunchs-débats se déplacent dans les différents établissements du […]